研究及写作小组

在卓越教师办公室, 我们喜欢把人们聚集在一起以获得动力, 问责制, 和社区. 许多人只是喜欢一起写作,即使是在Zoom上默默地写作. 我们提供多种不同形式的研究和写作小组, 因此,每个研究人员都可以找到一个最适合他们需求的群体.

检查我们的 OFE奖学金日程表OFE事件 页面查看何时提供写作组. 如果您有任何问题,请发送电子邮件至 faculty@qfyx100.com

1. 研究 & 写作研究

在“休息”期间——夏天, 冬天, Spring——我们提供了一些有定义的任务来支持计划的集约化, 意识的确立, 问责制,还有很多时间一起“变焦”或在图书馆里写作.

2. 研究及写作小组

全年, 我们每周为希望从事研究或写作项目的所有级别的教师和讲师提供研究和写作问责小组. 我们准时见面打招呼,设定目标, 然后通过Zoom安静地一起写作,中途休息一下,最后有时间庆祝完成的工作. 分组讨论室可以用来集思广益.

3. 研究训练营弹出窗口

在这3个小时的Zoom会议中, 研究人员被邀请到一起进行他们的个人学术项目. 这个想法是,许多研究人员在确定优先顺序和腾出时间进行研究方面存在困难. 对许多人来说,教学是第一位的,学术目标被忽视了. 通过挤出时间并投入其中,那些为时间而挣扎的研究人员创造了时间. 我们聚在一起,关闭电子邮件和其他干扰,默默地工作,相机开着或关着. 在3个小时的时间里, 引导者会把人们聚在一起3到4次, 有简短的聚焦活动. 我们欢迎全体教员参加3个小时的课程.

  • 以特别的方式提供.

4. 写作圈

在写作圈, 在广泛相关领域工作的教师小组每月聚集在一起,承诺和报告研究进展,并对一两个教师正在进行的研究提供反馈.  在这75分钟的会议中, 前15分钟留给每个人分享他或她朝着既定目标的进展,并致力于一个新的或修订的目标.  剩下的60分钟时间用来回应正在进行的研究. 加入写作圈的教师致力于自己的写作, 每年至少分享一次他们正在进行的研究, 每个月读一到两篇草稿文章或报告. 教师也应该承诺参加大部分的会议.

写作小组成功案例

刊物一览表, 进步, 以及我们最近的写作小组成员取得的其他成功.

最后修改日期:2023年12月20日星期三下午3:02

EJI